提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)

一、2004年河南教师资格证考试单项选择题

(本题20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0分。 

1.一个国家的政体与高等教育有着密切关系,它制约着高等教育的(    ) 

A.领导权      B.受教育的权利       C.教育的方针、目的      D.教育体制 

2.主张教育应使“个人特征与社会目的的价值协调起来”的教育家是(    ) 

A.亚里士多德      B.杜威       C.斯宾塞      D.纽曼 

3.高等教育结构的形成、发展以及调整的决定性要素是(    )  

A.教育因素        B.政治制度因素       C.科学技术因素       D.经济因素 

4.从高校课程的层次构成上看,可将课程分为(    )  

A.学科并列课程、核心课程             B.公共基础课程、专业基础课程、专业课程 

C.必修课程、限选课程、选修课程       D.理论课程、实践课程 

5.我国学位授予的权力机构为(    )  

A.国家教育部                     B.国务院学位委员会      

C.各授予单位的学位评定委员会     D.各省自治区的学位办公室 

6.在我国最早采用班级授课制的学校是(    )  

A.天津中西学堂      B.南洋公学      C.京师同文馆      D.山西大学堂 

7.教学计划内的社会实践活动的组织者是(    )  

A.教务处       B.团委       C.学生会       D.各教学单位 

8.激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是(    )  

A.学习需要      B.学习动机       C.学习兴趣      D.学习理想  

9.“罗森塔尔效应,说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生了重大影响。(    ) 

A.能力     B.性格      C.作风      D.期望  

提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)